PHIẾU KHẢO SÁT MÔN HỌC


Nhằm thu thập ý kiến phản hồi của người học về hoạt động giảng dạy, Trường Cao đẳng Bình Thuận tổ chức lấy ý kiến phản hồi từ người học về môn học. Những ý kiến nhận xét trung thực, khách quan mà HSSV cung cấp sẽ là cơ sở giúp Nhà trường nâng cao chất lượng giảng viên và chất lượng dạy - học. Vì vậy, Nhà trường đề nghị các bạn HSSV thực hiện phiếu khảo sát bằng cách điền đầy đủ các thông tin và đánh dấu X vào ô thích hợp cho tất cả các nội dung của các tiêu chí dưới đây:



Có 13 câu hỏi trong khảo sát này.
I. THÔNG TIN CÁ NHÂN


* 1. Lớp:
Chọn một trong những câu trả lời sau
* 2. Giới tính:
* 3. Tên môn học: 
Chọn một trong những câu trả lời sau
* 4. Học kỳ:
Có thể chọn vào bất kỳ
* 5. Năm học: 
* 6. Bạn đã tham gia khoảng bao nhiêu % buổi học của môn học này?


Chọn một trong những câu trả lời sau
* Họ và tên HSSV tham gia khảo sát:

II. NỘI DUNG KHẢO SÁT
Bạn hãy đánh dấu X vào các số mà bạn đánh giá, theo các mức độ từ 1 đến 4:

= Rất không đồng ý, ‚=Không đồng ý, ƒ=Đồng ý, „=Hoàn toàn đồng ý.




* A. Chương trình môn học:
  1 2 3 4
1. Bạn được giới thiệu mục tiêu môn học, đề cương chi tiết của môn học đầy đủ và rõ ràng trước khi bắt đầu môn học.
2. Các tài liệu phục vụ môn học đã cập nhật các kiến thức và kỹ năng mới nhất
3. Thời lượng dành cho môn học là phù hợp với nội dung môn học.
4. Bạn được thông báo về phương pháp kiểm tra, đánh giá khi bắt đầu môn học.
5. Nội dung của môn học phù hợp với thực tiễn.
6. Môn học có sự bổ trợ, liên kết với các môn học khác trong chương trình.
7. Môn học này góp phần trang bị những kiến thức/ kỹ năng cần thiết cho ngành nghề của bạn.
* B. Hoạt động giảng dạy và giảng viên:
  1 2 3 4
8. Giảng viên truyền đạt các kiến thức của môn học rõ ràng, dễ hiểu.
9. Giảng viên mở rộng, cập nhật những vấn đề mới bên ngoài nội dung của giáo trình.
10. Giảng viên giảng dạy sinh động, tạo hứng thú học tập cho người học.
11. Giảng viên sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học khác nhau trong môn học giúp bạn học hiệu quả.
12. Giảng viên sử dụng hiệu quả các phương tiện dạy học.
13. Giảng viên tương tác và quản lý sinh viên trong giờ học tốt.
14. Giảng viên thực hiện nghiêm túc giờ giấc giảng dạy, sử dụng hiệu quả thời gian lên lớp.
15. Giảng viên thể hiện tính chuẩn mực trong tác phong nhà giáo: Trang phục, lời nói, cử chỉ…
16. Các hình thức kiểm tra phù hợp với nội dung môn học.
17. Giảng viên đánh giá công bằng và phản ánh đúng năng lực của HSSV.
* C. Cơ sở vật chất và thiết bị phục vụ dạy học:
  1 2 3 4
18. Thư viện đáp ứng được nhu cầu tra cứu, tham khảo tài liệu đối với môn học.
19. Phòng học đảm bảo yêu cầu về chỗ ngồi, ánh sáng , âm thanh, vệ sinh và độ thông thoáng.
20. Trang thiết bị phục vụ giảng dạy và học tập đáp ứng yêu cầu của môn học.
* D. Cảm nhận chung về môn học:
  1 2 3 4
21. Bạn hài lòng về môn học.
22. Môn học là cần thiết trong nội dung chương trình.
23. Bạn yêu thích môn học này.
* 24. Bạn hãy nêu một số góp ý (nếu có) về môn học này

* 25. Bạn hãy nêu một số góp ý (nếu có) về giảng viên.